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共找到 12 与志回答是或不是 相关的结果,耗时62 ms
下面是北岛的诗歌《回答》中的诗句,揭示了一种不合理的社会逻辑。调整该诗句的语序,使之分别符合下列要求(不得增删词语或改换词语)。卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志
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如图是三大宗教的标志性建筑,回答:(1)图中A是基督教的;B是伊斯兰教的;C是教的庙宇.(2)在我国称为“回教”或“清真教”的是教.(3)目前,中东地区局势极不稳定,
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民族主要有___人等.(4)
阅读下面文字,回答下列各题王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云'学
语文
五日,李生故寻王生,告之曰:
阅读下文,回答问题。李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生
语文
?”王生益愠,不应而还走。居
阅读下文,回答问题。李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“
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,不应而还走。居五曰,李生故
根据教材中关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”,回答有关问题:(1)调查土壤中小动物常用进行采集、调查,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具
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____.前者是指在一定面积
填空并回答问题“志当存().”(诸葛亮)“美到处都有的.都与我们的眼睛,不是缺少美,而是().”(罗丹)自己写一句体现教室热闹这一意思的句子,但句子中不能出现“热闹”或“闹
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《从三到万》学习文化知识能不能走终南捷径吗?这是许多初学的同志时常提出的问题.对于这个问题的回答,不能过于笼统.一定说能或不能,都不恰当.这要看学习的是什么人,学什么,用什么方
语文
不宜要求过急.“文化”这个词
阅读材料,回答问题:(18分)材料一:汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五税一。——《汉书.食货志》材料二
历史
”——《汉书》材料三:京师之
安培力做功和克服安培力做功能量转化相同吗,
志回答是或不是
,不是说理由
物理
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