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关于英语语法的问题我英语基础比较差,然后自己一直在自学新概念英语这套教材,我基本上都是把每篇课文背诵下来,但是后来出现问题了,这套教材语法知识几乎不涉及,直到有一天一个人问语文

书,一看我傻眼了,天哪!书里

阅读以下资料，回答有关问题：念：念诵“除真主外别无神灵；穆罕默德是真主的使者”。拜：每日要面向克尔白神庙按规定的仪式礼拜五次。课：每个信徒都要交纳天课，即施舍财物。历史

旅途安全，能自备旅费，而且家

在《末代皇帝》这部电视连续剧中，有年幼的皇子在师傅教育下念诵着：“普天之下，莫非王土；率土之宾，莫非王臣。”这样的情节，真实地反映了封建制国家A.一般采取君主专制的形式B. 其他

阅读下列语段，完成1~3题。我读一本小书又读一本大书我从不用心念书，但我从不在应当背诵时节无法对付。许多书总是临时来读十遍八遍，背诵时节却居然琅琅上口，一语文

了解我为什么不想上进，不好好

诵读《运河与扬子江》，说说你对下列语句的理解。（1）况且我从前并不是这个样子，我这个软弱的生命，便是那个奋斗的纪念。（从前是什么样子？为什么说是奋斗的纪念？）语文

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在纪念中国共产党建立90周年纪念会上，九年级小明朗诵了一首诗歌：从上海的小楼到南湖起航，她引领着革命的正确方向；从南昌的枪声到巍巍历史

中国大地迸发着

阅读下面的文字，完成问题。听朗诵孙犁一九八五年，九月十五日晚间，收音机里，一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》。这篇散文，是我青年时最喜爱的。每次阅语文

现在，在这空旷寂静的房间里，

(3)在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“”不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与其他

我看我周围很多同学都在背新概念,请问背诵这些课文真的能对我英语提升有帮助么? 语文

中国古代在民间叙事文学的基础之上，陆续产生了一些讲唱艺术。其中有一种被称为“说话”，以散说与念诵为主，以歌唱为辅，后代称做“说书”。一些下层文人把艺人说书内容记录历史

盛 B．说书的出现，与

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