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共找到 16 与总脚数-总头数 相关的结果,耗时145 ms
“鸡兔同笼”问题解法我自己做的,不知能否更精简:毕竟VB越精简越实用PrivateSubFormclick()Dimh,mAsLongh=Val(InputBox("请输入兔和鸡总头数"))m=Val(InputBox("总脚数"))x=(m-2*h)/2y=(4*h-
其他
y=(4*h-m)/2 If
老师让全班同学测出自己拳头的周长和脚的长度,数据汇总到小明这里,小明发现各人的拳头周长和脚的长度近似相等,得到结论:手大的人脚也长.小明所做的是科学探究中的()A.
物理
我愣在这数学题==.S正在计算牧场里鸡和羊的数量.他先算头,鸡和羊总共有200个头.他再算脚,鸡和羊共有540只脚.请问有几只鸡在牧场里?
数学
笼子里鸡和兔总共有56个头,160只脚,设鸡有x只,列方程可求出鸡兔的只数.
数学
1笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头,从下面数有22只脚,鸡兔各有多少只?{用方程来解答}2饲养场养了鸡和兔共176只,已知鸡脚总数比兔脚总数多214只,鸡和兔各多少只?{用方程
数学
每个足球28元,每个篮球42
3道数学题(回答要列式,会答一题也行)3道数学题:1.鸡兔同笼,共有45个头,146只脚,笼中鸡兔各有几只?2.10分和20分的邮票各有100张,总值18元8角,这两种邮票各有几张?3.买来一批书,每班分16本,
数学
l·ralin不过其他的你会
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