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这些信号警示你，糖尿病要恶化！糖尿病患者不可不知！健康

糖尿病是一种慢性代谢性疾病，要是病情控制不好，甚至可能致残、致死。自己的病情进展如何，是糖友们都很关心的问题。但是糖友们常常有一个误区，认为只要血糖不高就算是把病情控制住了。事实上，糖尿病的主

帮个忙,1.正是他不努力学习,他考不及格2.恶劣的天气增加了我们的困难3.不要为我担心,我已经是大人了4.我想知道这男孩是否因长时间学习感到累了5.我记得那时用英语表达有困难6.我的的英语

么说

用＂勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这意思我知道!但要围绕这句话写一段话、应该怎么写? 语文

写出句中画线词语的反义词。1．渔夫撒了三次网什么都没捞着，他很生气。()2．渔夫一看这凶恶的魔鬼，呆呆地不知如何应对。()3．“说吧，”渔夫说，“ 语文

4．魔鬼的身体十分的庞大

下列名言与“赠人玫瑰，手留余香；关爱别人，快乐自己”所包涵的人生哲理一致的是[]A．天下皆知美之为美，斯恶也；皆知善之为善，斯不善矣B．我的生活依赖着别人的政治

最好的酒常带有木桶的味道，太

但初中前从没看过书（是真的,除了几本童话书）,也不知道名著是什么.需要恶补自己的写作水平.想找一些书平时阅读适于朗读,富含哲理的抒情的,多修辞手法运用的散文集.就针对于哪本书, 语文

use这个单词中的u的发音为什么是/ju:本人英语口语不好,最近一直在恶补语音知识.书上说英语有20个元音音素和28个辅音音素,但是有些单词像use等以u开头的单词中u的发音既不是元音音素,也不英语

王阳明说：“无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”“心之所发处便是行，一念不善，便是恶行”。对该材料理解错误的是A．目的是为了加历史

为良知是存在人们心中的天理

以下各项中，属于明朝大儒王阳明提出的思想主张是（）A．“己所不欲，勿施于人”B．“天者，理也”C．“饮食者，天理也；要求美味，人欲也”D．“知善知恶是良知，历史

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“牵一发而动全身”。对他们各自所蕴含的哲理排列正确的是（政治

实践是认识的来源 A．

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