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快乐阅读。生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一
语文
头到市场去卖,但不是‘真卖’
有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块
其他
落,意外地发现有不少人好奇的
生命的价值阅读有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,”院长笑而不答.有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,
语文
地发现有不少人好奇的对他的石
生命的价值阅读(解题)有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,
其他
孩蹲在市场角落,意外地有好多
下图是1929年大萧条时期美国人领取救济的图片,从中可以看出①很多工人失业②经济出现大萧条③人们相信胡佛的“繁荣就在眼前”④蔓延着悲观的情绪[]A.①③④B
历史
看看选哪一个
悲观的人
抱怨风,乐观的人期盼风的转向,现实的人调整帆.爱就是要冒没有回报的风险,希望就要冒失望的风险,但之所以要冒险就是因为生命中最大的危险就是一点风险不冒.乐观
语文
的是( ).乐观与悲观乐观
大自然有春夏秋冬,人有喜怒哀惧。字典中,与情绪有关的词汇近千种,课本中将其归纳为以下两类[]A、开朗内向B、乐观悲观C、积极消
政治
D、愉快 郁闷
古文:以下“之”的意思分别是:1.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远2.又以悲夫古书之不从3.秋无爪牙之利,筋骨之强4.倚歌而和之5.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎6.不知东方之
语文
下列叙述,属于达尔文进化论的主要观点的是()①一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律③穷人是命运悲惨的弱者,
历史
②
下列关于顺境和逆境的论述中,能够体现唯物辩证法观点的是A.顺境、逆境都是外因,必须通过内因才能起作用B.逆境使人悲观、沉沦C.逆境中才能造就强者D.顺境本身
政治
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