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情景分析
]9月,正是各高校开学的时间,连日来,记者采访发现,不少大学新生几乎都是被家长“抱着”送进大学的。高校迎新时,各校报到处的马路上,挤满了送学生的小车。有的父母
其他
找人•女儿却远远地坐在树荫下
干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,如图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质决定反映物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途.(1)干冰升华时(填“吸
化学
试液,可看到___的现象,原
干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质决定反映物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途.a.干冰升华时大量热,因
化学
种植中作______.
情景分析
学以致用(1)小明因为和小红发生矛盾在班级散步虚假消息,说小红偷了同学的东西。假如你是小红,你会:理由是:(2)一天上学时,小刚发现很多同学在背后议论自
政治
刚的___权
如图是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同,小球在A点的动能(填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能,分析图片中的情景可知弹跳过程中机械能(填“增加”、“减
物理
对《哀江南》的解说与分析有误的一项是A.《哀江南》为苏昆生所唱,是全剧结尾的一套曲子。作品先铺写唱曲人目睹的凄凉景象,寓情于景;后委婉地抒发胸臆。人物虽欲悲还止,然而曲
其他
生在战后首次回到南京时的总印
对上文中的风雪描写的作用,分析不当的一项是[]A.渲染严酷的气氛。B.推动故事情节发展。C.暗示一场危险正袭来。D.给人物的活动提供一个鲜明的严冬背景
语文
选出对这首诗分析不恰当的一项()A.首联先从户外的景色着笔,点明客至的时间、地点和来访前夕作者的心境。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感
语文
常来,还有主人不轻易延客意,
情景分析
:分析下列情景并结合所学知识回答问题。情景一:清朝时,一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节,在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地,并说:“我跪的不是中国的皇帝,
历史
根说:“这三种东西曾改变了整
下列对课文分析不当的一项是A《次北固山下》的作者是王湾,通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情.B《济南的冬天》在描
语文
这篇散文通过描绘不同场景、画
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