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我国幅员辽阔，区域差异显著．阅读下列图文材料，回答问题．材料一：中国四大地区略图材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上，老师建议：去乙地语文

等．（1）图中山脉①、②中，

读图，回答问题．我国幅员辽阔，区域差异显著．阅读下列图文材料，回答问题．材料一：中国四大地区略图材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上，语文

者需携带吸氧用具等．（1）图

我国幅员辽阔，区域差异显著．阅读如图和材料，回答问题．材料一：中国四大地区略图材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在课上，老师建议：I去乙地旅游时语文

带吸氧用具等．（1）图中山脉

中国幅员辽阔，区域差异显著．阅读图文材料，回答问题．材料一中国四大地区略图材料二乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上，老师建议：去乙地旅游其他

（1）图中山脉①、②中，属于

我国幅员辽阔，区域差异显著．阅读下列图文材料，回答问题：材料一：中国四大地区略图材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上，老师建议：去乙地语文

等．甲地区最突出的自然特征是

（2013•长沙）我国幅员辽阔，区域差异显著．阅读下列图文材料，回答问题．材料一：中国四大地区略图：材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上，老语文

的患者需携带吸氧用具等．（1

中国幅员辽阔，区域差异显著．阅读中国四大地理区域略图和材料，回答下列问题．材料一：中国四大地区略图材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上语文

疾病的患者需携带吸氧用具等．

我国幅员辽阔，区域差异显著，读图和材料，回答问题．材料一：中国四大地区略图材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．在地理课上，老师建议：Ⅰ去乙地旅游语文

等．（1）图中山脉①、②中

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