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共找到 4003 与成活后 相关的结果,耗时208 ms
下列现象不属于生殖隔离的是()A.动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配B.植物因开花季节不同不能传粉C.动物因生活的地区不同而无法交配D.产生的杂种后代没有生育能力
语文
爬行动物和两栖动物的相似之处有()A.完全以肺呼吸B.都可以在陆地繁殖C.都是变温动物D.成熟后都可以在陆地生活
语文
动物的繁殖行为对种族的延续有重要意义.有些动物的繁殖行为,还能使后代得到亲一代良好的照顾,大大提高了()A.生长速度B.成活率C.出生率D.进化速度
语文
下列关于动物的生殖、发育的叙述中错误的是()A.孑孓发育成蚊子的过程中有蜕皮现象B.植物的扦插、嫁接的繁殖方式都是无性生殖C.用组织培养的方式繁殖后代具有更强的生活力
语文
为了改善空气质量,方便居民生活,2013年十堰市进入天然气时代.(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2点燃.CO2+2H2OCH4+2O2点燃.CO2+2H2O;(2)炒完菜后,关闭天
化学
_;(3)煤矿中瓦斯的主要成
同学们正在化学实验室完成“实验活动6--酸、碱的化学性质”实验目的加深对酸和碱的主要性质的认识.实验探究A组:在试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,
化学
:(没有仔细阅读实验步骤)在
某校化学课外活动小组将贝壳(主要成份是碳酸钙)煅烧后的固体与草木灰(主要成份是碳酸钾)在水中相互作用,便制取了氢氧化钾,上述反应的化学方程式是:;;.
化学
6.学习本单元后,班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动,请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组,各小组分头行动,各负其责。请你参照示例,设计一个小组名称,
其他
的资料。 小组二:论坛讨论组
学习《羚羊木雕》这篇课文后,班级拟开展一次以“友情”为主题的综合性实践活动,请你参加并完成下列任务。(1)请你为这次活动设计一个简要的活动方案。
语文
(2 )活动现场贴有一则名
5.学习《蒲柳人家》一文后,班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动,请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序,请你仿照它们再设计两个程序,可以从历史
其他
遍数家乡特产活动程序三:
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