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零基础学英语,这两办法哪个比较好?原本想比较传统的,看新概念1-4这样学,但觉得好像比较慢,而且也经常听别人说听说才重要,语法什么的,不那么重要,说听多的就自然懂了.所以我打算这样,先语文

0了,就专门攻克听说.也就是

有理数加减问题在数1,2,3,…,50前添“+”或“－”,并求它们的和,所得结果的最小非负数是多少?请列出算式解答.我算的也是1但是我好像上几天看的答案上写的0今天想来再看看此题的时候数学

比如说我在一个竞技场里PK,赢了得1分,再赢得2分,4分,8分……直到连赢十场,重新开始,输了也重新累计,现在要计算我15场比赛平均能获得几分?最好可以用EXCEL做.一楼的回答真是看不懂………… 其他

请教初一数学题当M为何值时,关于X的方程5M+12X=1/2+X的解比关于X的方程X(M+1)=M(1+X)的解大2.快快回答!这是初一湘教版的少年智力开发报上的题,我怀疑出错了.我开始也算得32/43,但代入第一个方数学

英语翻译1.如果没有感觉,请不要给我错觉.如果没有真心,请别扰乱我的心.2.得到你的人,却得不到你的心,就算得到全世界我也不开心.3.我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量.4.你英语

我却要舍弃我习惯过的生活.5

已知一个等腰三角形的三边长分别为a、2a-1、5a-3,求三角形的周长我算了很多次都是8a-4可别人说不对我也想过这些问题。可我们老师讲师没问题得，数学

1.定义：自然界客观存在的一切有形体的物质,都称为物体.那原子我觉得也有形体呀它存在呀想什么道理这种才算没有形体吧那物质与物体的区别是什么?元素与物质呢? 政治

有一倾角为30度的斜面,斜面长40米.一物体从斜面中点以12米/秒的初速度和-6米/秒^2的加速度匀减速向上滑.问:该物体多久后滑到底部?1秒,但我不管怎么算都得不出6.1,试过5.8,也算过5.6, 物理

A,B,C,D,E5人应聘,5人有3人被录取,若5人被录用的机会相等,计算概率.1）D和E各得到一个职位2）D或E得到一个职位我的解法是：1）D录取的概率是3/5,E也是如此,所以两人都录取就是3/5*3/52)因为是或数学

是列举法.我不知道错在哪儿,

一道弱智二元一次方程求解1-2a+6b=-11----13-4a+6b=-15----2可以将2减1的b=-1a=3但如果我把1乘以2再跟2式相加这样算出来得到的数目对不对?也是算出来b=-1 其他

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