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下列句子运用了什么描写方法我们的老师是个从城里来的学生,剪着,又年轻又漂亮.（）我和二牛干脆下了水,摸呀捉呀,追呀,堵呀,一条条小鱼被甩上岸.（）母亲进来了,挡在窗前：“北海其他

世后独自一人艰难度日的情景,

故乡的河.这句扩写.我像一条大鱼似的擎着鱼叉潜入水下去追逐小鱼,那是最惬意的时光我像一条大鱼似的擎着鱼叉潜入水下去追逐小鱼,那是最惬意的时光.（仿写）语文

作文写《我是——》要写大自然的一物.我写我是一条鱼,然后写人类破坏坏静然后怎样怎样,有没有离题啊?具体就说要真情实感,之类的. 语文

按要求或提示写句子。1．读下面的句子，根据提示写一句话。例：树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。我养了三条可爱的小金鱼，两条尾巴是的，一条尾巴语文

他的牙齿，变成了______

课文写少年们夜行船有下面两句：①淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。②那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子语文

速，为什么说连山像兽脊踊跃，

为什么不要做比目鱼、墨斗鱼,在文学中它们有什么含义?但为什么莫言写的《你是一条鱼》这篇文章里,说：“我说希望大家尽快地变成鱼,变成鲸鱼,变成黄花鱼,但最好不要变成鲨鱼,更不要变语文

赏析《老人与海》中的一段文字，写100字左右的赏析。（4分）“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，语文

忍，又能干，既强壮，又聪明。

赏析《老人与海》中的一段文字，写100字左右的赏析。“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意语文

干，既强壮，又聪明。可我比它

话题作文吗是一篇话题作文写只大鲨鱼在要吃一条小鱼的时候追它追到近海的地区,然而鲨鱼到的近海的地方游不动了,而小鱼确逃生了.谁能帮我找出要写的是什么呢?最好能有例文语文

写一个人物群体作文,要写至少一件事的,写家庭的现在我需要开头和结尾。这是原文：我们先来到了一个小水沟。这条沟水很清，里面还有许多的小鱼在游动。望着这些鱼，我眼都馋了，可语文

捞出来了。这只螃蟹就成了我的

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