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当我们喊远处的同学时，若用手做成喇叭型或用纸卷成筒对着喊，效果很好，利用此法可以减小，增大声音的．物理

我们的祖先在劳动中，为了把大家团结在一起，常常发出前呼后应的呼喊。这些伴随着劳动重复出现的、有强烈节奏的呼喊，就是萌芽状态的民歌———早溯的劳动歌。材料体现出① 政治

造并享用文化④ 人民群众是文

我们的祖先在劳动中，为了把大家团结在一起，常常发出前呼后应的呼喊。这些伴随着劳动重复出现的、有强烈节奏的呼喊，就是萌芽状态的民歌---早溯的劳动歌。材料体现出①文化是人类政治

造活动的主体（　　）A. 

阅读文字，回答1—4题外公走了，再听不见他亲热喊我的声音，我心里沉甸甸的。我久久伫立在房前，凝视着墙上那张照片：外公正慈爱地朝着我笑。语文

我，从口袋里掏出巧克力给我吃

阅读下文，回答问题。外公走了，再听不见他亲热喊我的声音，我心里沉甸甸的。我久久伫立在房前，凝视着墙上那张照片：外公慈爱地朝着我笑。他慈祥的笑，勾起了语文

里掏出巧克力给我吃。一阵亲热

这个故事告诉我们什么道理?从前,有个放羊的小朋友,每天都去山上放羊.一天,他觉得十分无聊,就大声喊：“狼来了!狼来了!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑.”农夫们气喘吁吁其他

来了,农夫们又冲上来帮他打狼

我们对着高墙喊话，过一会儿能听到回声．若从发出声音到听到回声历时2s，则喊话人距高墙的距离为多少米？物理

阅读下面文段，回答后面的问题：“啊，太凉了！”妈妈用双手抚摸着我的脸颊，因为妈妈的手冰凉冰凉，我禁不住高声喊了起来。妈妈一面仍然用手抚摸着我的脸，一面语文

①____个地方都喜欢，只讨

阅读文章，回答问题。“啊，太凉了！”妈妈用双手抚摸着我的脸颊，因为妈妈的手冰凉冰凉，我禁不住高喊起来。妈妈一面仍用手摸着我的脸，一面和蔼地说：“妈妈语文

方，那就是这双冰凉的手，妈妈

阅读。妈妈的手“啊，太凉了！”妈妈用双手抚摸着我的脸颊，因为妈妈的手冰凉冰凉，我禁不住高喊起来。妈妈一面仍然用手摸着我的脸，一面和蔼地说：“妈妈的语文

厌一个地方，　②　就是这双冰

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