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一本书,已经看的页数剩下的三分之一,又看了60页,这是看的页数是剩下的四分之三,现在一共看了多少页?这道题应该怎样算?正确的解答方式是什么?有没有算术方法的，我还没有太清楚关于一数学

1-x²≥0这个式子怎么解这个式子是这么解的吧?-x²+1≥0x²-1≤0(x+1)(x-1)≤0解得:x≤-1或x≤1这样解没错吧……为什么我找x=-2代进去不对呢?我哪一步解错了?应该怎么解,为什么? 数学

我发现中文词有时候真的很难理解太深奥了有的学起来的难度应该不亚于英语现在很多人的中文都是学得不深的一个字就可以有那么多那么多词义语文

索罗斯的反射理论应该怎么理解?请用现实的例子帮我说明一下好吗?感觉太深奥了,看了好几遍还是懵懂的物理

由于安装的应用程序比较大,出现了“youmusthaveatleast2MBoffreespaceonyourtempdrive!”具体该怎么解决.说是删了temp里多余的文件但我还是不太清楚其他

玻璃破了,甲说是乙打破的玻璃,乙说是丁打破的,丙说我没有打破,丁说乙说谎,已知只有一人说实话,问是谁打破的玻璃?这种题应该可以用一种画表格的形式解答,请大家画出表格,并说明理由,谢数学

数学作业本发下来了，徐波想“我应该又是满分吧”，翻开作业本，一个大红的错号映入眼帘，徐波不解了，“我哪里做错了呢”下面就是徐波的解法，亲爱的同学，你知道他哪儿错了吗？其他

试说明∠ADC=∠AEB．徐

他干的活计（（）质量好.（）他认真下了苦功,（）成绩有了很大提高.（）你答应他去看画展,（）应该准时去.（）我知道这件事情,（）并不了解事情的全过程.（）多读多练,（）能语文

以“闻、见、做”为话题的初一作文,华盛顿儿童博物馆墙上有一副醒目的格言：“我听见了就忘了,我看见了就记住了,我做了就理解了.”应该说,这一格言道出了人们获取知识之途的真谛.许语文

这样的经历、体验和认识呢?请

倾斜角的正余弦与斜率之间的关系是?解析几何扔下太久记不清了,在此请教.如果斜率记作k,倾斜角记作α,那么我们知道k=tanα.现在想知道α的正余弦.简单说来应该是1/√(1+k^2)=|cosα|,所数学

如果直接用 cos α =

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