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我看见Lucy走进了教室,寻找他的新词典.+(动词-ing形式作状语)这个来自意大利的女孩既不会说汉语,也听不懂我们正在谈论什么.(not…nor…)
英语
根据意思写出诗句。儿童看见我不认识我,笑着问我从什么地方来的。
语文
真话集后记问题``急``急``急第2段中.作者以大风吹走广玉兰落叶来打比方,目的是什么?"我决不愿意看见我的文章成为落叶给扫进土沟里去",作者这样说的言下之意是什么?
语文
读句子,注意括号里的部分,写出它们本来是什么.它走着走着一路上遇到不少同伴(它们互相打着招呼)蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几只小黑甲虫,(到处参观远房亲戚的住宅).我看见
语文
阅读文章回答问题①我们经常用竞技来比喻人生.在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的.一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数.林彪与越南的国防部长武元甲会见
其他
抗当然不容易,但因为“熬”住
用下面的句子组成语意连贯的一段话,句子顺序排列恰当的一项是[]①打个比方,学习有点像风,我们肉眼看不见风,而是根据刮风的结果(如树枝摇动)来判断风的强度的。
语文
如此,学习与成绩之间有时可能
下列各句表意明确的一项是()A.孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。B.我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色提包。C.李老
语文
作。
一只充满怀古情结的燕子郭军平①燕子,活泼可爱的燕子,你们什么时候飞来,在这阳光明媚的春天。②哦,今春,我是第一次看见你们的身影,你们的风姿。瞧,你们飞得多么惬意
语文
,多像一双灵动的船桨在静静地
英语翻译”只要当我们擡头时看见的是同一片天空这样我就已经满足了”把这句话写得更优美一点但是又不改变原来的意思然后再翻译成英语
英语
下面语段中,有两个句子有语病,请指出并提出修改意见。①近年来,通过不断加强精神文明建设,使河北形成了风清气正的社会环境。②但我们还应看到,不遵守交通规则、车窗抛物、公
语文
提高的是综合竞争力。④让我们
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