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按照例子写句子1.他又把数学复习了一遍理解1：表示数学已经不知复习了一遍理解2：表示刚才已经复习了别的学科,现在该转向数学了.问：1你说不过他也得说2我看见老陈很高兴语文

允许误差里的≤100mm怎么理解!我问的是一个排水管的设置时的平面位置允许误差是≤100mm,我不理解这个100mm是针对设计值是正数,还是负数.就是到底是比设计大,还是比设计小啊! 数学

我国古代有一句格言：“读万卷书，行万里路。”从哲学角度来理解，它强调的是()A．实践是认识的唯一来源B．政治

B．书本和实践都是认识的

the的后面不是只能加单数吗?不可数/可数,单数复数都可以加吗?例如：Hecanwatchactorssaythewords.我有点你不理解英语

我上初一了,我们学校要写一个“励志名言,点亮心灯”.就是要先写一句励志名言,然后再写自己对这句话的理解和感悟.字数尽量多一些啊!感悟要300字左右,励志名言也别就4,5个字,名言一定要语文

励志句子及你对这句话的理解,不少于300字-我不想要那种名人的语句,例如"少壮不努力,老大徒悲伤.业精于勤,荒于嬉、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、天行健,君子以自强不息."这些我统语文

的,然后说你的感悟.不少于3

inthemiddleof除了在中间还有什么意思?I'minthemiddleofmakingdinner,soican'treadyouastorynow.我在中间的时候做菜?这么理解的?是我想多了? 英语

稀硫酸不与铜反应,但在稀硫酸中加入双氧水后,则可使铜顺利溶解,这是什么原理如果只是反映的化学式我知道其他

下列对人民币理解错误的是（）A．是一种价值符号B．能充当商品交换媒介C．是纸币，没有使用价值和价值D．是我国合法的货币政治

造句：我们热爱,就像.根据词语的意思来理解带引号的字的意思用之不竭的"竭":频频出现的"频频“的意思：“渺小”的近义词：“终究”的近义词：语文

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