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将CO,CO2的混合气体3.4g,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入足量石灰水中,溶液质量增加4.4g1,求原混合气体中CO质量我比较不理解的是为什么4.4-3.4=1是CO与CUO反映后气
化学
用44克co2与质量分数为1%的澄清石灰水恰好发生反应,生成沉淀多少克?消耗澄清石灰谁能帮我要快.10分钟以内可以多加5.、现在是给10
化学
(2006•白下区二模)化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象,CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?(1)我设计了甲、乙两个实
化学
认为上述实验是可行的,其共同
在化学课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?(1)设计了甲、乙两个实验装置来验证,如图所示
化学
,其共同原理是___.小光同
化学复习课上,老师将二氧化碳分别通入澄清的石灰水和氢氧化钠溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.我们的疑惑:二氧化碳和氢氧化钠是否确实发生了化学反应?(1)我设
其他
:______.(2)小余同
每一个中国公民,都应当在享有政治自由权利的同时,自觉地履行维护国家统一和民族团结的义务。据此回答1-2题。1、我国公民之所以要自觉履行上述义务,是因为[
政治
②在我国,公民
一个人自呱呱坠地依法成为我国公民时,就与法律结下了不解之缘。他既受法律的保护,也受法律的约束。既充分享有法律赋予的公民权利,有必须履行法律规定的公民义务。(1)请你
政治
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八年级(1)班的小凡对同学说:“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不必做”。请你从权利和义务的关系角度,对小凡同学的观点进行简要评析。
政治
公民既是享受权利的主体,也是履行义务的主体,公民享有权利的同时必须覆行义务。请问:(1)我们应如何正确行使权利?(2)应该怎样正确履行义务?(3)权利和义务具有怎样的关系
政治
八年级(1)班同学在学习“公民的权利和义务”这一内容时,进行了小组讨论,其中夏雨同学认为:“权利就像橄榄球,我要抢到手,随心所欲;义务就像足球,我要踢得远远的,不关
政治
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