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与圆x^2+y^2-8x-4y+16=0相切,且在两坐标轴上的截距相等的直线有几条答案是三条.但是我怎么都觉得是四条.看不出哪条过了原点数学

y=cos(-2x)的单调增区间是?为什么我没化成y=cos(2X)再做,结果就是[-π/2+kπ,π/2+kπ],而化后再做就是[-π/2+kπ,kπ],正确答案是后者,前者计算步骤我看了好几边,但好象没什么地方错啊?怎么回事啊?分数学

若f(x)是定义域为R的奇函数,且对于任意的X∈R都有f(x)+f(2-x)=0,则函数f(x)的图像关于直线X=1对称判断这句话的对错,并说明原因答案是说错的,但是我看不出哪错了啊数学

2/x-x最小值,x大于0,是2/x+x的最小值，x大于0这个答案我知道了是2根号2，网上介绍没怎么看懂什么a+b大于等于2根号ab的还有其他的吗数学

什么是"开音节"和"闭音节"?最好帮我讲通俗点!下面是我看其他人问的答案：我已经将我的疑问加在里面了.1．开音节1）以发音的元音字母[1.元音字母,不是元音因素吗?]结尾的单节.[2.单节是其他

尾的音节.例：make,li

大一数学：求下列函数的极限lim(n→∞)cosx/2cosx/4cosx/8...cosx/2^n我看了网上别的人的答案有一个步骤不明白：因cosx/2cosx/4…cosx/2^n=[cosx/2cosx/4.2sinx/2^ncosx/2^n]/(2sin 数学

2sinx/2^n)=[co

一天，爸爸带小明到建筑工地玩，看见一个如图所示的人字架，爸爸说：“小明，我考考你，这个人字架的夹角∠1等于130°，你知道∠3比∠2大多少吗？”小明马上得到了正确的答案，他的其他

一天，爸爸带着小刚到建筑工地去玩，看见有如图所示的人字架，爸爸说“小刚，我考考你，这个人字架的夹角∠1等于130°，你能求出∠3比∠2大多少吗？”小刚马上得到了正确答案，他的数学

紫藤萝瀑布阅读答案1.结尾部分的"我不觉加快了脚步"有什么含义?其作用是什么?2."紫色的瀑布"指的是什么?它为什么会在"我心上缓缓流过?3.为什么"我"会"遗憾的想:这里再也看不见藤萝花了"? 其他

里除了光彩，还有淡淡的芳香，

已知f(x)=loga(-x^2+log2ax)在（0,1/2）上有定义域,求a的取值范围答案是(1/32,1/2),不知是否正确.若不对,爱答不答,谁稀罕啊.这是我看到的第5个答案,我觉得你写错了. 数学

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