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循环小数:用四舍五入法在()里面填上合适的数字0.5约等于0.5()0.5≈0.5()0.73≈0.7()0.45≈0.4()0.616≈0.61()0.24≈0.24()0.846≈0.84()
数学
解简易方程1.5x+0.5=2.5x-0.5求x=5(3x-1.4)=2(6x-0.5)求x=4+6*(3x-2)=16x求x=(13x+8)/3=5x-1求x=1.21.6——---=————0.5x+73x求x=一个数字的8倍加上10等于他的10倍减去8.求这个数
数学
去8.求这个数字.写出运算过
从0,1,2,3,4,5六个数字中任取3个数字组成没有重复数字的三位数,这些三位数中,奇数的个数是.(用数字作答)
数学
阅读下面的文字并回答问题。1的相反数是-1,则1+(-1)=0;0的相反数是-0,0+0=0;1/2+5/6的相反数是-(1/2+5/6),则1/2+5/6+-(1/2+5/6)=0;故a、b互为相反数,则a+b=0,若a+b=0,则a、b互为相
其他
明了——————,相反,——
1.实数xyz满足x+y+z-2(xy+yz+zx)+4xyz=0.5证明x.y.z中至少有一个恰等于0.5*提示求证:(x-0.5)(y-0.5)(z-0.5)=02.已知a+b=1,a2+b2=2,求a7+b7的值*数字是次方的意思
数学
5只猫5分钟能捉5只老鼠,那么10只猫10分钟能捉多少只老鼠?5/5/5*10*10=20(只)答:10只猫10分钟能捉20只老鼠.质疑:第二步计算/5有意义吗?(即每只老鼠每分钟捉0.1只老鼠.)老鼠没有0.1只,但在
数学
y=2x-1画图的问题当X=0时Y=-1当X=0.5时Y=0我不明白的是为什么取0.不取1或其他数字?而且我发现如果数字取的不同那画出来的图象也不同啊?因为如果X取0.5与X取12个图象根本是不一样的?
数学
小王发现他的存折密码(四位数)有如下特征:四个数字没有0,前二位数是5的幂,后两位是2的幂,四个数字的和是奇数,你能猜出小明存折的密码是多少吗?
数学
用0、2、5三个数字排成的所有三位数中,是二的倍数的数有(),是5的倍数用0、2、5三个数字排成的所有三位数中,是二的倍数的数有(),是5的倍数的数有().
数学
此后如竟没有炬火,我便是这唯一的光原文中有没有这字?这句话的含义?
其他
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