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指出下列句子运用了什么修辞手法。（1）“夏天什么时候跨了门槛进来我竟不知道！？”（2）走进蝉声的世界里，正如欣赏一场音乐演唱会一般，如果懂得去听的话。（3）语文

仿照下面诗歌首节三、四行的句式，在后面三节的横线上填写合适的句子，使整首诗表意完整。让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个的春天让我语文

________让我怎样感谢

青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（）A．要珍惜青春年华，努力充实自己B．走过青春期，政治

仿写诗句...让我怎样感谢你,当我走向你的时候.我愿想收获一缕春风,你却给了我整个春天.让我怎样感谢你,当我走向你的时候.,. 语文

仿照形式补充诗句仿照下面第一节诗的形式,在后面两节诗的横线上填写合适的诗句.让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的语文

向你的时候我原想______

急需关于想念的名人名言朋友当兵走了,想在他当兵的日子里,为他写一份“家”里的纪念册,记录大家想他的时候的想法什么的想做一个封皮,写一些留念的语言,我是女生，他是和我关系特别其他

9.最生动的一课范泽木我读五年级的时候，我们班来了一位新老师。他头发浓密，风度翩翩。第一节课，布置了作业之后，新老师大步流星地走出了教室。第二天其他

是字还是简笔画。日期也批得

9.最生动的一课范泽木我读五年级的时候，我们班来了一位新老师。他头发浓密，风度翩翩。第一节课，布置了作业之后，新老师大步流星地走出了教室。语文

很难分辨那到底是字还是简笔

古诗应用题（在括号里填上适当的诗句）1）在期末写评语的时候老师祝你来年（）。2）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁其他

我有一个同学,我们两个是小学同班同学,初中三年不是,现在高中又是了,我一直把她当我的好朋友但是她有什么事从过来不告诉我（她和另一个女生走得很近,她俩是在高一的时候认识的）她其他

们走得更近一点,不知道她现在

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