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初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4．当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2 数学

∴x2=5,x=土根号五.∴

我上初一了,我们学校要写一个“励志名言,点亮心灯”.就是要先写一句励志名言,然后再写自己对这句话的理解和感悟.字数尽量多一些啊!感悟要300字左右,励志名言也别就4,5个字,名言一定要语文

-sin2x+根号3cos2x化成一个正弦三角函数,再把图像向左移动5／6π等于什么?我问的是怎么用用辅助角公式怎么用，能不能具体一点，数学

问两道关于导数的题1.y=2e^(-x)既y等于2倍e的负x次方2.y=2Sin(2x+5)帮我求求这两个函数的导数.谢谢了第一个可以写写细节么?谢谢了数学

如果把两个数分解质因数,那咋么求出他们的最大公因数和最小公倍数,如25=23570=257我要的是方法不单单是答案!要的是文字的方法不要只给我数字数学

我今天背了1000英文单词,我知道学数学的好方法从今天早上5点到现在3点25我,背下了1000个单词.我还没有用全力,我今天不打算再背了,明后天多复习.我在这说我背了1000个单词,没有丝毫以炫耀其他

我最近一下子觉悟了,想考一个

判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若数学

.但是正确答案确是发散级数.

有一堆土,这堆土是一立方米,重量是1.8吨.有人要把土平均的涂抹在11.5平方米的区域,涂抹的厚度是2厘米,会剩余多少吨的土?如果涂抹厚度是0.4厘米呢?谁可以告诉这个数学题我! 数学

我们常用的数是十进制数，如2639=210的3次方+610的2次方+3*10的1次方+9，表示十进制的数要用10个数码：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，在电子计算机中用的是二进制,只要用两个数码:0和1，如二其他

于十进制的5，10111=1

1.选一选每个句子里的一分别代表什么意思.数目2.一样3.全4.专一5.表示动作是一次或表示动作是短暂的1.这么多狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的.（）2.让我们商量一下.（）3.叔叔语文

她一身雨水.（） 5.水池

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