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初一自己介绍怎么写?写同桌的呢?(各两句,介绍自己要用上have,同桌要用上has)举个例子,或说说方法,最好都有.
英语
如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关﹒(1)将A、B两球(mA
物理
度跟___无关﹒(2)分别在
(2014•安徽)上海一经贸代表团赴东南亚的印度尼西亚开展商贸活动,活动期间,可在该国看到自然或人文现象是()①午后电闪雷鸣,大雨倾盆②饭桌上以大米为主食③泰姬陵和
语文
材料一:女生小萍很佩服同桌的男生小磊,小磊也帮她在学习上取得了很大的进步,两人建立了正常的友谊,可这引起了家长的误解,双方的父母坚决反对他们继续交往,否则便要求换班或
政治
!不就是上体育课武静摔伤了腿
班级的灯管坏了,老师让小明站在自己的桌子上更换灯管,如图如果小明踩在桌面上的A点,桌子可能发生侧翻,这时桌子可以看作是杠杆,它的支点是(选填“E”或“F”).老师让
其他
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加
英语
修改:在错的词下
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处加
英语
并在该词下面写出修改后的词.
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处加一个
英语
在该词下面写出修改后的词.注
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:
英语
修改:在错的词下划一横线,
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处加一个
英语
一),并在该词下面写出修改后
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