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面的句子中,加粗的成语
或熟语
使用正确的一项是A.无论干什么工作都要下苦功夫,我们在学习上更要提倡这种钻牛角尖的精神。B.文章生动细致的描写了小姑娘的外型、动作和神情,在叙述
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得遍体鳞伤,但仍然坚守自己的
有关熟能生巧的俗语或名言求能表达出“熟能生巧”这个词语意思的俗语或名言,书读百遍,其义自现熟读唐诗300首,不会作诗也会吟熟能生巧,巧能生妙。一样事儿百样做。熟能生巧,
其他
鸡不撒尿,自有便道。 豪猪打
I3.语文课开展“走进名著”活动,请接着田旧甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求:说出书名、人名和有关情节在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。(14
其他
众妖怪,解救了师傅,他真不
名著阅读。语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警
语文
下空城计,终于使司马懿引兵退
讲述一个你熟悉的《水浒传》中的故事说出书名,人名,和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语,或名言,警句,格言
语文
讲述一个熟悉的名著故事.要求:说出书名.人民和有关情节.至少运用一个(成语或名言.警句.格言其一)
语文
语文课上开展“走进名著”活动,请接着甲同学的发言,讲述一个你熟悉的名著中的故事.(要求:说出书名、人命和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言.)同学甲:《水
语文
是一位见义勇为的英雄!
语文(文学名著)急语文课开展”走近名著“活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事,(要求说出书名、任命和有关情节,在叙述中运用一个成语或名言、警句、格言)
语文
.他真不愧是一位见义勇为的英
讲述一个名著故事讲述一个你熟悉的名著中的故事,要求:说出书名,人名,和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言,警句,格言.
语文
什么成语形容坚持了很久的名声,在最后关头突然被一件给打破了?比如有一个人高中三年都是第一名,就是在高考这一次考差了.差不多多就这样的场景吧,用什么成语
或熟语
形容?谢谢.应该都不
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