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(2014•平房区三模)物质的分类标准有多种,标准可以是物质的组成、性质、用途等.请根据所学知识,按照物质的性质对下列物质进行分类(填物质的化学式)小苏打、.一氧化碳、尿素
化学
某化学小组利用如图1所示装置(部分装置已略去)探究碳和碳的氧化物的性质.(1)若X为一氧化碳,Y为氧化铜粉末.打开K,先缓缓通入一氧化碳,一短时间后加热硬质玻璃管甲,待反应
化学
甲 黑色粉末变为红色 __
下列各组物质的名称、俗称和化学式表示同一物质的是()A.氧化铁、铁锈、Fe2O3B.氢氧化钠、烧碱、Na2CO3C.氢氧化钙、消石灰、CaOD.苏打、碳酸钠、NaHCO3
化学
碳在日常生活中应用广泛,大多数激光打印机的颜料就是极细的碳粉.下面是以碳为起始反应物的一系列反应,请在方框中填入适当的物质,并写出第二步反应的化学方程式.第二步反应的化学方
化学
小亮在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是从厨房取适量小苏打样品进行了如下实验探究.实验一:探究碳酸氢钠的化学性质(1
化学
“酸性、碱性、中性”)___
question1.学而时习之,温故而知新.(打一化学名词)2.中华民族蒸蒸日上.3.杞人忧天.(打一化学基本操作)4.望梅止渴.(
打一化学物质
)
化学
甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质.由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe七种元素中的一种或几种组成.用如图所示装置进行实验.(1)若A中盛有固体甲,从C放入溶液乙,打开K,观察到A中固体消失
化学
打开K,观察到B中有气泡冒出
化学知识谜语化,可以增加学习化学的乐趣和增强记忆.现在请你将下列谜语的谜底填在横线上(1)说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见,摸不着,越往高处越稀少.(打一物质
化学
毕业联欢会上,化学老师出了一条谜语:说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见.摸不着.越往高处越稀少--打一物质名称.这条谜语的谜底是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
化学
化学老师出了一条谜语:看不见,摸不着,越往高处越稀少,生命活动离不了--打一物质.你猜谜底是()A.N2B.O2C.H2D.CO2
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