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某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.请回答:(1)当打开A中分液漏斗的活塞,观察到装置A中的现象是;反应的化学方程式.(2)B中白磷不
化学
现象是___;反应的化学方程
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图所示气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降.请看图回答问题:
化学
_____.反应的化学方程式
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降.请看图回答问题:(1)B中白
其他
_____反应的化学方程式为
(2011•杨浦区一模)以下是气体制取与性质验证的组合实验.如果打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:(1)B中白磷
化学
中MnO2的作用是_____
请根据图示回答下列问题:某化学小组同学设计了气体制取与性质验证的组合装置(如图).打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中
化学
(2)E中的实验现象是___
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回
化学
式为2H2O2 MnO2 .
如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.(1)B中的现象是,发生反应的化学方程式为4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点燃.2P2O
化学
化学方程式为______.(
小松设计了如图气体制取与性质验证的组合装置.打开分液漏斗活塞,放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回
其他
MnO2 . 2H2O+O
某学习小组拟利用如下装置制备氮化钙(化学式:Ca3N2,极易与H2O反应)下列说法正确的是()A.打开活塞K通入N2,试管A内有气泡产生,说明装置气密性良好B.U形管中盛放的干燥剂既可
化学
活塞KD. 将产物Ca3N2
分液漏斗在使用前,必须进行的操作是()A.打开活塞B.拔下玻璃塞C.检查是否漏水D.检查是否干燥
化学
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