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阅读下面的文字，完成1～3题。魏晋时代，玄言诗以嵇康为代表，田园诗以陶渊明为代表，而山水诗则以谢灵运为代表，谢灵运是东晋大将谢玄之孙，与陶渊明同时代的人。当陶渊明与语文

拾起在王朝里失落的抱负，不能

陶渊明的儿子新得了一个仆人，陶渊明告诉他的儿子说：“彼亦人也，可善视之。”请问陶渊明的说法是站在何家的立场[]A．儒家B．墨家C．法家D．道家历史

陶渊明的儿子新得了一个仆人，陶渊明告诉他的儿子说：“彼亦人也，可善视之。”意思是指仆人也是人，应该好好的对待他。请问陶渊明的说法是站何家的立场。A．儒家B．墨家历史

阅读下面短文，说说陶渊明是怎样的一个人？（2分）陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明。浔阳柴桑①人也。渊明少有高趣，博学，善属②文；颖脱不群，任真自得。注释①柴桑：今江苏语文

一道数学题（求解题过程）陶渊明的菊花陶渊明在南山之下种了许多菊花,菊花开花的时候,第一天开一朵,第二天开两朵,第三天开四朵,第四天开八朵,一共开了七七四十九天,陶渊明的菊花全开数学

上又开了两朵，还是第二天一共

陶渊明——魏晋风流的杰出代表安贫乐道与崇尚自然，是陶渊明思考人生得出的两个主要结论，也是他人生的两大支柱和艺术化人生的具体表现。“安贫乐道”是陶渊明语文

期等安贫乐道的贫士，要像他们

名句名篇默写。1．，奚惆怅而独悲？（陶渊明《归去来兮辞》）2．，风飘飘而吹衣。（陶渊明《归去来兮辞》）3．，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去语文

__________。（陶渊

陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”10字，让菊成了他专属的文化符号，唐人已将菊称为“陶菊”或“陶家菊”。因了陶渊明，菊也就有了高洁、清雅、坚贞、淡泊等象征意义。不过，陶语文

先关注的，不是菊的审美特点，

陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”10字，让菊成了他专属的文化符号，唐人已将菊称为“陶菊”或“陶家菊”。因了陶渊明，菊也就有了高洁、清雅、坚贞、淡泊等象征意义。不过，陶语文

，古人最先关注的，不是菊的审

阅读下面的文字，完成后面问题。（25分）桃花源里的陶渊明路过陶渊明，东晋大司马陶侃重孙，其父为安城太守陶逸，在这样一个世家里，先祖的丰功伟绩激语文

，骞翮思远翥。”良好的家教熏

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