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在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（1）先生早年教学育人的风采我未能亲见，甚是遗憾；但我又是幸运的，
承蒙先生不弃
，耳提面命、足以让我受用终生。
语文
者共同关注的跨学科研究热点。
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