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把一个大长方形剪成两个小长方形后
，周长之和比原来的长方形周长（）A．增加B．减少C．相等
其他
把一个大长方形剪成两个小长方形后
，周长之和比原来的长方形周长（）A．增加B．减少C．相等D．无法比较
其他
一块长16厘米宽9厘米的长方形铁皮,现在要把它剪成形状大小都相同的两块,然后拼成一个正方形.拼成的正方形边长是多少?请画出剪拼方法.
数学
把一张长方形纸片折叠后剪出一个等腰三角形，并把这个等腰三角形剪成两个同样大小的直角三角形，再把这两个直角三角形剪成凸四边形．你能拼成种不同的四边形．
数学
把一张长方形的纸折叠后剪出一个等腰三角形，再把这个等腰三角形分成两个同样大大小的直角三角彤，然后把
数学
数学题解答把一块长是16分米,宽是9分米的长方形铁皮剪成形状,大小都相同的两块,然后拼成一个正方形,拼成的正方形的边长应该是多少?一定要拼图的过程!四年级的思路!主要拼图的过程
数学
把一个长为2a，宽为2b的长方形沿虚线剪开分成四个大小相等的长方形（图①），然后如图②所示拼成一个大的正方形．（1）用两种不同的方法求图②中阴影正方形的面积；（2）观察图②，
数学
图①是一个长为2m，宽为2n（m＞n）的长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形，然后按图②那样拼成一个正方形．（1）观察图②，请用两
其他
出三个代数式（m+n）2，（
（1）图（1）是一个长为2m，宽为2n的矩形，把此矩形沿图中虚线用剪刀均分为四个小长方形，然后按图（2）的形状拼成一个大正方形．请问：这两个图形的什么量不变？（2）把所得的
数学
探索可得出的结论是：在周长一
（1）图（1）是一个长为2m，宽为2n的矩形，把此矩形沿图中虚线用剪刀均分为四个小长方形，然后按图（2）的形状拼成一个大正方形．请问：这两个图形的什么量不变？（2）把所得的大正
其他
探索可得出的结论是：在周长一
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