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把下面的句子整理成一段通顺的话（在括号中填上序号）。（）小白兔惊奇地问：“枫树姐姐，我记得你夏天穿绿衣服，现在怎么变成红衣服了？”（）小白兔说语文

天气温下降，我叶子里叶绿素减

把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里（）村子的前面有一条像月牙一样的小河。（）桥下清清的河水映着青山、绿树和小桥。（）月亮语文

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。

把下面错乱的句子，整理成一段通顺的话。()哗、哗、哗，雨下起来了。()渐渐地，雷声小了，雨声也小了。()满天的乌云，黑沉沉地压下来，眼看就要下雨了。()雨越下越语文

丽的彩虹。

按要求把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话.要求：（l）按空间顺序调整；（2）调整后的一段话首尾呼应；（3）把其中与文意矛盾的一句删去.1）莲花村真是一幅美丽的画.（2）初夏, 语文

水清见底,水面倒映着蓝天、白

按事情发展顺序，把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号填在（）里。（）可我再仔细一看信封，唉！那是楼上王奶奶家的信！（）中午放学回家，我看我语文

《金鱼》邮票，正是我集邮配套

把排列错乱的句子按事情发展的先后顺序整理成一段通顺的话，把序号抄在下面的横线上。1．妈妈说这是她许多年来，过得最快乐、最幸福的一个生日。2．中午，我去小强家语文

4．她把我搂在怀里，

按事情发展的顺序，把下面错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（）又过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。（）双休日，我们一家人来到海滩上看日语文

　（　）我站在海滩上静静

把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。()可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。()这些事例说明一个共同的语文

( )我在少年时

把下面错乱的句子整理成一段通顺的话（）可是,有些人自以为才华超群,忽略了勤奋努力,结果他们的天才一天一天天黯淡下去,落得一事无成.()这些事例说明了一个共同的道理：“天才并不语文

生（）这就应验了中国的一句古

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