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小彤在做减法时,把被减数的十位数字8看成6,把减数的个位数字3看成5,这样计算得到的差是39,正确的差是?正好有答案,直接抄了下来：39+20+2=61答:正确的差是61我也做了,答案的确是61,可是这个数学

在做一道减法算式,明明把被减数个位上的7看成了2,减数十位上的3看成了5,结果是27,正确的差是多少? 数学

小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰巧相同不可以用方程.还没有学2元一次方程.请：关键不在那里。关键在472为什么要去减427。小5的关键在于选择45的数学

7。

一：在下面空格里添上加号或减号,让结果为100（1）123 45 67 8 9=100 （2）12 3 4 5 67 8 9=100二：选择把5分之4写成三个单位分数之和,一共有种不用的写法A：2 B：3 C：4 D：5三：猜猜看1、走西口（数学

,天没他大（打一字）四：利用

一到关于整式的数学题小聪在做一个数学题目（一个多项式减去5x∧2＋2x-5）时,由于粗心大意,错把题目中的减号看成了加号,最后得出了错误的结果是3x∧2-x＋1.你能帮小聪求出这道题的正确数学

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