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在6×6的正方形中有4个巧,4个分,4个图,4个形,把它分成全等图形,没个图中都有那四个字数学

如图，某校有一块正方形花坛，现要把它分成4块全等的部分，分别种植四种不同品种的花卉，图中给出了一种设计方案，请你再给出四种不同的设计方案．其他

如图，是一块“L”形状的木板，请你用线段把它分成4个全等的部分，并且每一部分的形状仍要保持“L”形．数学

新定义：我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做“友好三角形”．（1）把图一的等腰直角三角形分成两个三角形，使它们成为“友好三角形”．（2）请在右边方格纸（如图二）中，画数学

直角三角形分割成全~3、是否存在这样的直角三角形,它可以分割成2个全等的直角三角形?分割成3个、4个、5个全等的直角三角形?试画说明.例4、已知一个等边三角形（1）画图说明把它分割成数学

一个等腰梯形的下底是上底的二倍,怎样才能把它分成4个完全一样的梯形?+图数学

在如图平行四边形中画一条线段，把它分成完全相等的两个部分．（你有几种画几种）其他

如图所示，是由一个正方形和一个等腰直角三角形拼成的图形（称作直角梯形），现要把它分割成4个全等的图形，并且形状与原来图形相同，如何进行划分？（画图或涂不同色加以说明）数学

如图是一扇窗户的形状,中间有两个平行的横档,把它分成三个全等的小矩形,用8m长的木料制作这个窗框,设横档长为x,求窗的面积y与x之间的函数关系式及x的取值范围. 数学

新定义：我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形．（1）初步尝试如图1，已知等腰直角△ABC，∠ACB=90°，请将它分成两个三角形，使它们成为偏等积三角形．（2）理解运用数学

和正方形ADGE，连结BE，

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