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已知数轴上某一点x．（1）把点x向右移动1个单位，得到的数是x+1，若把点x向左移动1个单位，得到的数是x-1；仿此，把点x向右移动m（m＞0）个单位，得到的数是，若把点x向左移动m（m＞其他

到的数是x+（-1），若把点

已知数轴上某一点x．（1）把点x向右移动1个单位，得到的数是x+1，若把点x向左移动1个单位，得到的数是x-1；仿此，把点x向右移动m（m＞0）个单位，得到的数是，若把点石向左移动数学

到的数是x+（-1），若把点

1把点x向右边移动1个单位,得到的数是x+1,若把点X向左移动一个单位得到的数是x-1,仿此,把点x向右移动m（m大于0)个单位,则可以的得到数（）.把点X向左移动m（m大于0)个单位,则可以的得到数数学

（—1）个单位,得到x-（-

把点x向右移动-1个单位,得到的数是x+（-1),若把点x向左移动-1个单位,得到的点是x-（-1）,向左移动（-1）个单位实际就是（）,同理,把点x向右移动n(n﹤0)个单位,实际就是（）数学

把点x向右移动（—1)个单位,则得到数x+(-1);向左移动（-1）个单位,得x-(-1).这里,向右移动（-1）个单位的实际意义是——,向左移动（-1）个单位的实际意义是——；同理,把x向右移动n(n 数学

把点x向右移动（—1）个单位,则得到数x十（—1）；向左移动（—1）个单位,得x-（-1）.这里,向右移动（—1）个单位的实际意义是（）,向左移动（—1）个单位的实际意义是（）；同理,把点数学

（n＜0）个单位,其实实际意

已知数轴上某一点x把点x向右移动（-1）个单位,则得到数x+（-1）；向左移动（-1）个单位,得x-（-1）.这里,向右移动（-1）个单位的实际意义是,向左移动（-1）个单位的实际意义是；数学

_____,可得数_____

把点X向右移动N（N大于0）个单位,实际意义是什么?把点X向左移动N（N大于0）,其实际意义是什么?补充题：1、轿车从A地（—40千米）出发经过40MIN到达B地（+20千米）,问轿车行驶的速度每小时数学

求A与B之间的距离,请写出算

.急进..马上就要交作业了..好心人士必有奖赏..1.在数轴上,点a表示-6,点b表示+4,请你将线段ab分成五等分,分别得点cdef,再写出它们各表示什么数?2.已知数轴上某一点x.（1）把点x向右移动1,得到数学

把x向右移动m（m大于0）,

已知数轴上某一点x.(1)把点x向右动一个单位,得到的数是x+1,若把点x向左移动一个已知数轴上某一点x.(1)把点x向右动一个单位,得到的数是x+1,若把点x向左移动一个单位,得到的数是x-1,若把点x向其他

0)个单位,则可得到数（）

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