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用统计图绘制我国五大名山主峰海拔高度情况，绘制（）统计图最好．A．折线B．条形C．扇形其他

1.人们常将绿丝带剪成小段,并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前,以示祈福.绿丝带重叠部分形成的图形是（）A.正方形B.等腰梯形C.菱形D.矩形2.如图,沿虚线EF将平行四边形ABCD剪开,若AE不等数学

D.菱形3.如图,在平行四

如图,在直角梯形COAB中,OC平行AB,以O为原点建立平面直角坐标系A,B,C三点的坐标分别为A(8,0),B(8,10),C(0,4) 点D为线段BC的中点,动点P从点O出发,以每秒1个单位的速度,沿折现OABD的路线移动,移动的时数学

OABD的路线移动过程中,设

已知：如图,在直角梯形COAB中,OC∥AB,以O为原点建立平面直角坐标系,A,B,C三点的坐标分别为A（8,0）B（8,10）,C（0,4）,点D为线段BC的中点,动点P从点O出发,以每秒1个单位的速度,沿折线OABD的路线移数学

析式；（2）若动点P在线段O

如图.矩形纸片OABC放在平面直角坐标系内 OA,OC分别与X轴 Y轴重合 OA=8 OC=4 将点B折叠到点O 折痕为EF 联结OE.BF求1.点EF坐标.2.直线EF解析式.图我描述下矩形是在第一象限内的 C,B两点在上 O,A在下. 其他

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如图已知直线l∶y=-√3x÷3+√3交x轴于点A 交y轴于点B 将△AOB沿直线l翻折点如图已知直线l∶y=-√3x÷3+√3交x轴于点A 交y轴于点B 将△AOB沿直线l翻折点O的对应点C恰好落在双曲线y=k÷x（k>0 数学

2）将△ABC绕AC的中点旋

如图,直线Y=－3分之根号3X＋1与X轴、Y轴分别交于A、B两点（1）求A、B两点的坐标（2）把△AOB以直线AB为轴翻折,使O点落在平面上的点C处,再以BC为一边做等边三角形BCD,求D的坐标数学

如图1，在△ABC中，∠A=30°，点P从点A出发以2cm/s的速度沿折线A-C-B运动，点Q从点A出发以a（cm/s）的速度沿AB运动，P，Q两点同时出发，当某一点运动到点B时，两点同时停止运动．设运动时间为数学

C1，C2两段组成，如图2所

如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD＞AB),将纸片折叠一次,使点A与点C重合,再展开,折痕EF交AD边于E,交BC边于F,分别连接AF和CE,AE＝10,在线段AC上是否存在一点P,使得2AE²＝ACXAP?若存在,请说明点P的位数学

如图,在四边形纸片ABCD中,∠B=∠D=90°,把纸片按如图虚线折叠,使点B落在AD边上的点B‘,AE是折横.（1）试判断B’E与DC的位置关系；2）已知∠C=130°,求∠AEB‘的读数. 数学

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