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在护理理念的发展过程中,人本存在主义阶段的特征是( )A.护理理念是燃烧自己、照亮别人B.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法C.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式D.认为护士应甘当医生助手,不应有决策权和自主权E.护理工作重心为“以患者为中心”、“以人的健康为中心”
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