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共找到 177 与抽取后不 相关的结果,耗时239 ms
(9分)实验中学进行化学实验操作考试,准备了三个考题:①氧气的制取、收集和验满②分子是不断运动的探究③过滤。小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实
化学
,你认为小华抽到的是第
如图所示,利用针筒抽取半筒水,用食指按住针筒嘴,然后用力推活塞.(1)观察到的现象:水(填“容易”或“不容易”)被压缩,这个现象可以作为A水分子间存在引力的证据B水
物理
面的水换成空气,空气___(
空气可以被压缩,是由于()利用针筒抽取半桶水,用食指按住针筒嘴,然后用力推入活塞,看到不能将水压缩,这是由于()所致
物理
(4分)A类:幸福村后面有一条河,是幸福村饮用水的抽取地。但是一到夏天,总有一些人来此游泳,村里决定写一块广告牌,告诫村民不要在此游泳。现在请你写一则公益广告,广告中
语文
般的聋哑仙子,用她们对生命、
细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的两条链都含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取不同子代细胞的DNA分子经高速离心分离后,图①~⑤为可能的结果.根据结果判断下列叙述错
语文
离心结果应为①C. 第三次
有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀成绩后,得到如下不完整的列联表:优秀非优秀合计甲班10乙班30合计105已知在全部105人中随机抽取1人其成绩为优
数学
要求,能否认为成绩与班级有关
某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了50名同学进行“舌尖上的重庆--我最喜爱的重庆小吃”调查活动,将调查问卷整理后绘制成如图所示的不完整条形统计图:请根据所给信息解答以下问
数学
多少人?(3)在此次调查活动
如何提高英语水平?我有一个朋友准备考研英语,现在我帮他记词汇,每天10个单词连成一段话,然后给我改.我发现这种办法并不好,因为10个单词我是随机抽取的,所以他的文章写的很勉强,同时我
语文
是不知道如何写句子.当然还是
(2009•无锡一模)有一个不透明的盒子,盒中有四张分别写有数字1、-2、3、4的卡片,卡片除数字外完全相同.小张从盒中随机取出两张卡片,并按照抽取的先后顺序依次将卡片上的数字作
其他
率;(2)求点P落在反比例函
关于概率的题目有1至49个数字,依次随机抽取七个数字,每次抽取的数字不放回再次参加抽取,并且每次抽取的数字需记录下来后再进行抽取,假设抽取到个位数不同的数字有6或者7个时就算完成
数学
详细解说出来,我给他加很多很
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