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如图所示，用拉力传感器（传感器与计算机相连可显示力的大小，计算机与连线未画出）水平拉动水平面上的木块，就可以显示出拉力的大小．为研究滑动摩擦力f与接触面受到的压力F压大物理

器的示数，实验测量数据如下表

如图所示，一个小孩坐在雪橇上，雪橇与地面间的动摩擦因数为µ=0.2，小孩和雪橇的总质量为m=40kg，大人用与水平方向成θ=37°角斜向上的力拉雪橇，拉力的大小F=100N．大人拉了20s后撤去拉力其他

0m/s2）求：（1）雪橇在

如图甲，一重为G的物体静止在水平地面，用一细线竖直向上拉物体，拉力的大小为F（1）若F 物理

力？（杠杆始终保持水平）

如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是（）A.f2FAB.f3FC.FA2FD.G2F 物理

在图中用力的图示法画出与水平方向成30°角斜向上拉小车的力F，拉力的大小是150牛（A点为拉力的作用点）．物理

如图所示．均匀杆AB每米重为30N．将A端支起．在离A端0.2m的C处挂一重300N的物体，在B端施一竖直向上的拉力F，使杆保持水平方向平衡，问杆长为多少时，所需的拉力F最小？最小值为多大？物理

小红同学在研究弹簧的伸长量与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：拉力的大小F/N03691215弹簧的长度L/cm1516.51819.52123弹簧的伸长△L/cm01.53 物理

L/cm 0 1.5

在“探究斜面”的实验中（1）设计实验：按如图所示的方式，将小车拉上斜面顶端，分别测出拉力F，小车沿斜面通过的距离s，小车和钩码总重力G，小车上升的高度h，比较Fs与的大小关物理

验器材：斜面、小车、钩码、弹

★高一物理题★一体操运动员双手握住单杠双臂平行使身体悬空当两手间的距离逐渐增大时每只手臂所受到的拉力T以及两手臂所受拉力的合力F大小变化情况应为?高手替我分析下受力问题物理

如图5所示,滑轮组的机械效率为80%．在自由端拉力F作用下,重1600N的物体以0．2m/s的速度匀速上升,则10s内对物体做的有用功为J,拉力的大小为N,拉力做功的功率为W.答案分别是3200500400 物理

来的F=1\NG 1600/

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