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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青
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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗
语文
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1.文章中,引用课外名句一般起到什么作用?2.有些文章中多处运用比喻,拟人的修辞手法,这类手法起到什么作用?3.文章开头用故事引入,有什么好处?4.写作手法有那些?这些在文章中起到什么作用
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会重复同一句话,这句话起到什
请运用“拟人”修辞手法,使用下列三个词语写一段写景抒情的话.留念、气闷、悲哀
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求以描写景物为主的散文.要求该散文集写的很美,比喻,拟人,夸张,等所有修辞手法用的非常好,到了炉火纯青的程度,散文中气氛渲染,渲染的非常好.不要华丽浮躁不带任何感情的散文,我要既写
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用下列词语写一段话,要用上比喻,拟人,排比的修辞手法。春光春风春燕翠柳用下列词语写一段话,要用上比喻,拟人,排比的修辞手法。春光春风春燕翠柳河水鱼儿
其他
用下列词语写一段话,要用上比喻,拟人,排比,的修辞手法。春光,春风,春燕,翠柳,桃花,河水,用下列词语写一段话,要用上比喻,拟人,排比,的修辞手法。春光,春风,春燕,
其他
你能判断出下面句子的修辞手法吗?用“”选择。(1)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(比喻拟人夸张对偶)(2)啊,老桥,你如一位德高望重的老人
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反问 疑问)(4)喂,淘气
这句话运用了拟人对偶的修辞手法,我也能写个这样的句子纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞,风吹竹叶沙伴唱,还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫,把爸爸的呤哦声衬托的很“古典”.仿写这句
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对下列句子所用修辞手法分析错误的一项A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(对偶比喻拟人)B.燕雀安知鸿鹄之志哉!(比喻反问)C.每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也(
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