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请用比喻，拟人等修词手法，写一段描绘“雨”的文字，表达自己的喜爱之情。语文

求以描写景物为主的散文.要求该散文集写的很美,比喻,拟人,夸张,等所有修辞手法用的非常好,到了炉火纯青的程度,散文中气氛渲染,渲染的非常好.不要华丽浮躁不带任何感情的散文,我要既写语文

仿照下面拟人、比喻的句式，以“河水”（或“街道”“市场”“村庄”“校园”等）为描写对象，写一个句式相同的句子。我发现我市的楼群又长高了，又长密了，我把它比语文

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求一篇有关动物或植物的的幼儿诗,必须运用一种修辞手法如比喻,拟人,排比,疑问等等其他

体验表达。采访一位令你敬佩的人，写一篇习作。要通过一两件事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、语言等表现人物的特点。题目自拟。要做到：内容具体，语句通顺，标语文

比喻,排比,拟人,引用等.以烦恼为话题的作文开头,以亲情为话题的作文开头,以感动为话题的作文开头各一段,还有结尾,最好使用修辞其他

雪的开头或关于雪的好句,比喻,拟人,排比,等等等都行语文

运用修辞手法的诗句（写雪的）用比喻,夸张,拟人等修辞来写雪的语文

18~19世纪，欧洲、美国的浪漫主义作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法宣传其主张，如“地球（或自然）是人类的母亲”，“ 历史

B．对科技发展的期盼

18至19世纪，浪漫主义作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法宣传其主张，如“地球（或自然）是人类的母亲”，“动物都是人类的历史

的向往C. 对社会的理性认

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