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小明剪了两个完全一样的三角形（如图）．若把这两个三角形拼成一个平行四边形，平行四边形的周长最长是厘米，最短是厘米．数学

20个边长为3厘米的小正三角形按如图中的方式拼成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是多少厘米？其他

如图，用若干个边长均为3厘米的平行四边形和三角形拼成一个大的平行四边形．已知大平行四边形的周长是150厘米，图中有个三角形．其他

如图，用这样两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，平行四边形的最大周长是多少？（单位：cm）其他

小慧为了制作贺卡,需要在变长为（6b+2）的正方形纸上剪下变长为2的正方形,若剪裁的过程中没有损耗,剩下的纸片恰好可以拼成一个如图所示的长为（3b+2）的长方形,求该长方形的宽? 数学

一个长方体和一个正方体正好拼成了一个新的长方体（如图），新长方体的表面积比原长方体的表面积增加了12cm2，正方体的表面积是（）cm2．A.12B.16C.18 数学

如图，把一个三角形的3个内角剪下来，可以拼成一个，所以，三角形的内角和是度．数学

如图，已知△ABC，AB=AC，将△ABC沿边BC翻转，得到的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC，则能直接判定四边形ABDC是菱形的依据是（）A.一组邻边相等的平行四边形是菱形B.四条边相等的四边形数学

线互相垂直的平分四边形是菱形

如图,由两个边长分别为a、b、c的直角三角形和一个两条直角边都是c的直角三角形拼成一个新的图形.试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现a^2、b^2、c^2有怎样的数量关系? 数学

用两个含30°角的三角尺，能拼成一个等边三角形（如图），由此你能想到，再直角三角形中，30°角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系？能证明你的结论吗？已知：求证：证明：其他

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