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20个边长为3厘米的小正三角形按如图中的方式拼成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是多少厘米？其他

如图，用若干个边长均为3厘米的平行四边形和三角形拼成一个大的平行四边形．已知大平行四边形的周长是150厘米，图中有个三角形．其他

选取下面图形中的某两个，拼成一个平行四边形，用字母表示出拼成的平行四边形的周长．其他

小慧为了制作贺卡,需要在变长为（6b+2）的正方形纸上剪下变长为2的正方形,若剪裁的过程中没有损耗,剩下的纸片恰好可以拼成一个如图所示的长为（3b+2）的长方形,求该长方形的宽? 数学

下列语句中，属于命题的是（）A．作线段的垂直平分线B．等角的补角相等吗C．平行四边形是轴对称图形D．用三条线段去拼成一个三角形数学

下列图形中，不一定为菱形的是（）A.两条对角线互相垂直平分的四边形B.四条边都相等的四边形C.有一条对角线平分一个内角的平行四边形D.用两个边长相等的等边三角形拼成的图形数学

用两个含30°角的三角尺，能拼成一个等边三角形（如图），由此你能想到，再直角三角形中，30°角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系？能证明你的结论吗？已知：求证：证明：其他

现有四块直角边为a，b，斜边为c的直角三角形的纸板，我们可以从中取出若干块拼图（需画出所拼的图形）然后证明勾股定理．如拼成下图，可利用相等面积关系证明勾股定理．（1）利用所其他

由一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如右图的立体图形，已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米．那么，这个立体图形的表面积是平方厘米．数学

一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如图的立体图形，已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米．那么，这个立体图形的表面积是平方厘米．数学

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