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指出下列句子所使用的修辞手法。①那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（）②走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。（）③世界都是雨，语文

，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子

指出下列句子所使用的修辞手法。1．在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（）2．蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，语文

（　　） 4．那平静的“湖面

指出下列句子所使用的修辞手法。1．活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。（）2．于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。（）3．怎语文

是这样小的小船。（

指出下列句子所运用的修辞手法,并分析其作用：1.远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发2.他们爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似发笑3.再者,如果不是内生活极其充满的人作为这里的语文

指出下列句子所使用的修辞手法（1）我和别人一样,也希望看到自己的生命开花结果.（）（2）有时候一支笔在我手里有千斤重.（）语文

指出下列句子所使用的修辞手法。1．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。（）2．金蝉唱起了歌儿知了，知了，给世界带来欢闹。语文

里，在盛夏的暴雨里，在深秋的

一.指出下列句子所使用的修辞手法.1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（）2.这里是落夜松的海洋.（）二.写出下列句中标点符号的用法.1.鱼珠滴落在路旁的小水洼中,发语文

而起,逐渐清晰起来,响亮起来

指出下列句子所使用的修辞手法（可多选）A．比喻B．拟人C．借代D．夸张（1）绿烟红雾，弥漫二十余里。（）（2）歌吹为风，粉汗为雨。（）（3）罗纨之盛，多语文

指出下列句子所使用的修辞手法。⑴那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（）⑵走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。（）⑶世界都是雨，语文

） ⑷向江面的冷雾撒下圆圆

指出下列句子所使用的修辞手法。1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）2．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（）3．这里语文

”那种险句。（　　） 4．喂

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