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根据课文王几何：4.指出下列句子运用的修辞手法。（1）在那个做什么事都严肃认真、呆板教条的年代，这样的稀奇事，不是太离谱了吗？()（2）笑得双手发抖的同学们，一个个变得笨其他

六、指出下列句子运用的修辞手法。(5分)1.草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。()2.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？()3.—路上，你是上级，是保姆，是勤务员。( 语文

5. 爸爸只是向孩子们介绍白

六、指出下列句子运用的修辞手法。(5分)1.草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。()2.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？()3.—路上，你是上级，是保姆，是勤务员。()4.近一米其他

不是的，他也在表白着自己的心

指出下列句子运用的修辞手法鲁迅从青年时代就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向. 语文

4.指出下列句子运用的修辞手法。(1)天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死。()(2)不以物喜，不以己悲。()(3)吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属; 语文

指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（）（3分）A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹语文

浅下深，好像那紫色沉淀下来了

指出下列句子运用的修辞手法。（1）理想是肥皂，洗濯你的自私心。（）（2）理想使你微笑地观察着生活；/理想使你倔强地反抗着命运。/理想使你忘记鬓发早白；/理想使你头白语文

蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏

指出下列句子所运用的修辞手法。1．骆驼是沙漠之舟。()2．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋！()3．谁敢动刘代表一根毫毛，我们就把他打个片语文

5．不劳动，连棵花都养不活

指出下列句子运用的修辞手法黄河掀起了万丈巨浪语文

指出下列句子运用的修辞手法。（1）顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带指出下列句子运用的修辞手法。（1）顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇其他

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