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指出下列句子运用了什么修辞手法。(1)“夏天什么时候跨了门槛进来我竟不知道!?”(2)走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。(3)
语文
指出下列句子分别运用了什么修辞手法,写在后面的括号里。(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。()(2)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼
语文
衣服。
浙教版八下语文作业本《雷电颂》答案。第5题、指出下列句子所运用的修辞手法,并简要分析其表达效果。1.你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲
其他
指出下列各句所运用的修辞方法。(1)手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。()(2)顶子尤其难刷,蘸了稀溜溜
语文
摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音
指出下列句子所运用的修辞方法。(1)墙上的红线像一条僵死的红蚯蚓,横在小也的前额上。()(2)真是见鬼,墙上的那根红线,顽固地趴在小也的耳朵边。()(3)国家大事
语文
伊拉克打仗、苏联解体比,连个
3.指出下列句子所运用的修辞手法并分析其作用。(1)伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。(2)它像只突然断翅的鸟笔
语文
有刚刚踏进成年行列的大斑羚
指出下列句子没有运用比喻修辞的一项A.伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开。B.这只公斑羚是这群斑羚的头羊,它头上的角像两把镰刀。C.这时,被雨洗得一尘不染的天
其他
天桥。D.老斑羚在半大斑羚的
4.请
指出下列句子运用的修辞
方法。(1)他们保持着青年的全部特征:爱冒险,爱生活爱争精力充沛,头脑活跃,无论他们多么年老,到死也是年轻的。()(2)这是每一个人的
语文
脚下消失 好像它是陷阱的盖板
指出下列句子所运用的修辞手法急指出下列句子所运用的修辞手法(1)一到夏天,睡觉她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字.()(2)我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更
语文
非自己插嘴不可.( )( )
指出下列句子所运用的修辞方法,并说明其好处。①一片白花映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子,实在奇绝。
语文
②只见对面千佛山上,梵宇僧楼
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