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结合语境，对句中加粗词语解释有误的一项是[]A．特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。（这里指押韵）B．唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴语文

巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮

下列加粗的词语解释有错误的一项是[]A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态）C 语文

脉的流水，遮住了，不能见一些

下列划线的词语解释有错误的一项是[]A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态）C．语文

流水，遮住了，不能见一些颜色

结合语境解释词语有误的一项是A.失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国。呈文：这里指学生的请愿书、抗议书。B.而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以其他

D.宛如在欧洲文明的地平线上

下列词语的解释有误的一项是[]A．朝暾：刚出来的太阳。谶语：指事前预测的话语。B．汍澜：涕泣的样子。连袂：同伴。C．逆旅：旅馆。资斧：路费。D．綦贫：语文

下列句子中的“若”的用法和意义解说有误的一项是A.若毒之乎?《捕蛇者说》更若役，复若赋……《捕蛇者说》（指示代词这、这样、如此）B.南宫适出，子曰：“君子哉若人!”《论语》（其他

.徐公不若君之美也。《邹忌讽

指出下列词语解释有误的一项A.我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二为一”。形影不离——形容彼此关系密切。B.“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”婆婆嘴——老其他

站了一个钟头……”满不在乎—

对句中加点词的意思理解有误的一项是（）A.黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足．（指进入某种环境或范围．）B.筑成我们民族的屏障（像屏风那样遮挡着的东西，即精语文

经过．）

下列加点词理解有误的一项是（）A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马．（黑马：指出人意料的获胜者．）B.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲．（骄傲：褒义词，自豪语文

有到下课的时候，便影几片时事

指出下列加粗词语解释有误的一项是A.怎么能自作主张呢？（不跟人商量，自己擅自拿主意。）B.万芳是个多么仗义的好朋友！（讲义气。）C.我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知其他

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