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某化学兴趣小组对“氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参入他们的探究活动，并回答有关问题：实验方案（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入化学

______色，证明氢氧化钠

（2010•梅州）某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管化学

直至溶液恰好变为______

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2m 化学

_____色，证明NaOH溶

（1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，有关的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，观察到反应后天平不平衡，天平指针向偏转（填“左”或“右”）．该反应质量化学

______；（2）由质量守

如图甲所示，实验桌面上O点的左侧光滑，从O点到实验桌的右边缘平铺一块薄硬砂纸并固定．为测定木块与与砂纸纸面之间的动摩擦因数，某同学按照该装置进行实验．实验中，当木块A位于O 物理

分别为h和L．改变木块释放点

（2014•安徽模拟）如图甲所示，实验桌面上O点的左侧光滑，从O点到实验桌的右边缘平铺一块薄硬砂纸并固定．为测定木块与与砂纸纸面之间的动摩擦因数，某同学按照该装置进行实验．实其他

．测出MO和ON的长度分别为

按右图进行实验，有关说法及分析不正确的是A、烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B、网罩的作用是集中火焰，提高温度C、可观察到澄清石灰水变浑浊D、产化学

按右图进行实验，有关说法及分析不正确的是A、烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B、网罩的作用是集中火焰，提高温度C、可观察到澄清石灰水变浑浊D、产生的气体一定没化学

我市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢化学

一段时间后，负极产生的气体与

在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面，小明做实验前对仪器进行检查，当用手指按压（不论轻压还是重压其他

甲、乙两图是探究液体压强与_

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