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一个人站在船头，按图7-2-6两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t(船未碰撞)，此人所做的功分别为W1、W2，在时间t内此人拉绳的平均功率分别为P1、P2，则()
物理
P 2
一个人站在船头，按图7-2-6两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t(船未碰撞)，此人所做的功分别为W1、W2，在时间t内此人拉绳的平均功率分别为P1、P2，则()
物理
=P 2
一个小孩站在船头，
按图两种情况用同样大小的力拉绳
，经过相同的时间t（船未碰撞），小孩所做的功W1、W2及在时间t内小孩拉绳的功率P1、P2的关系为（）A.W1＜W2，P1＜P2B.W1＞W2，P1=P2
物理
一个小孩坐在船内，按图示两种情况，用相同大小的力拉绳，使自己发生相同的位移．甲图中绳的另一端拴在岸上，乙图中绳的另一端拴在同样的小船上，水的阻力不计（船未碰撞）．这两
物理
. W1>W2，P1=P2B
一个小孩站在船头,按如图所示.一个小孩站在船头,按如图所示两种情况用同样大小的拉力拉绳,经过相同的时间t(船未碰）小孩做的功W1,W2及在时刻t小孩拉升的瞬时功率P1,P2的关系是（）A.W1>W2
物理
一个小孩站在船头，按如图1-3-4所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），小孩所做的功分别为W1、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2
物理
1 ＞P 2
一个小孩站在船头,按如图所示的两种情况用同样大小的力拉绳,若经过相同的时间t（设船未碰撞）,小孩所做的功分别为W1、W2,在时间t末小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2,则A.W1>W2,P1>P2B.W1=W2,P1=
物理
一个小孩站在船头，按如图7-2-3所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），小孩所做的功分别为W1、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为P
物理
A. W 1 ＞ W 2
一个小孩站在船头,按下图所示的两种情况用同样大小的力拉绳,若经过相同的时间t（设船未碰撞）,小孩所做的功分别为W1、W2,在t时刻小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2,则（）.A.W1＞W2,P1＞P2B.
物理
,P1＝P2说明原因。
一个小孩站在船头，按如图7-2-3所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），小孩所做的功分别为W1、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为
物理
. W 1 ＞ W 2
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