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李嘉图指出：“一种商品如果没有用就不会具有交换价值。”这句话主要说明的A．使用价值和交换价值的关系B．使用价值和交换价值的区别C．使用价值是交换价值的尺度D．没政治

李嘉图指出：“一种商品如果没有用就不会具有交换价值。”这句话主要说明的是()A．使用价值和交换价值的关系B．使用价值和交换价值的区别C．使用价值是交换价值的政治

马克思引用这句话是想说明他所说的“交换价值”即是列特隆所谓的“价值”吗——交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例“价值就是一物和另一物其他

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关于高中数学程序框图的循环结构问题、循环结构分当型循环和直到型循环,那么还有其它的循环结构么?我画框图时、如直到型结构、但是是不满足条件结束,（换句话说就是“是”与“否” 数学

-(a+b)=-a-b还是(-a)-b换句话就是负数要不要打括号其他

它之所以能在任何狂风中屹立,是因为它的根基就是这座小山!这句话换一种说法意物理

求自创的两句诗词和梅花坚强关爱有关的朔风如解意容易莫摧残把这两句话换进去诗词的意思大概是北风如果知道梅花的心意那就应该打击的给他挫折摧残她原句和后一句和我语文

有好的话会加分谢谢

同样的一句话,一件事,选择.为什么明明是对的,每个人第一反应都认为我是错的,要是换个人就算是错的也不会说他.这是太关心我,还是太针对我.是不是我真的这么差.做反对意见的往往都是家其他

“你想让父母怎样对待你，你就得怎样对待父母．”对这句话理解正确的有（）①理解父母的有效方法是换位思考②与父母交往需要讲条件③经常与父母进行交流，更加理解父母④父母政治

数学里学点动成线，线动成面，面动成体，那体动成什么？换句话说就是一条线的末端是点，一个面的末端是线，一个立体的末端是面，什么东西的末端是一个立体？再换句话说就是零维其他

”是8个小立方体，在四维空间

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