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构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是
历史
. 美 苏 两 极 格
某校同学在进行国别史--德国近现代史复习时,绘制了以下知识结构图,请结合所学知识,回答以下问题:(1)根据中国近代史知识判断图中②处应该填上什么史实?(2)⑤处的历史人物发
历史
的联系,是哪三项(只写序号)
构建知识结构是学习历史的有效方法之一.这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片.据此判断该历史课的主题是()A.美苏两极格局形成B.第三次科技革命C.亚非拉独立和振兴D
历史
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2015•烟台学业考)构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是(
其他
立和振兴 D. 经济全球
实验台上摆放着6瓶不同的无色溶液,其中E溶液的试剂瓶标签破损.为此,他们做了如下探究:提出问题E溶液的成分是什么?初步判断根据受损标签,E溶液不可能是(填序号)①
化学
4溶液.【设计实验】兴趣小组
鸦片战争后,近代先进的中国人不断探索救国救民的道路。据此回答下题:以孙中山为代表的资产阶级革命派在学习西方问题上的突出的特点是A.批判维新派的保皇立场B.广泛学习西方的经济
其他
求强求富的道路
如图为某区域的1月份等温线图,气温数值a>b>c,据此完成下列问题:(1)此图为半球等温线图.(2)图中①、②两地气温高的是;从海陆气温差异上判断,①地为,②地为
语文
下列表所示的是北京、东京、堪培拉、莫斯科四城市的时间.读图,完成4-6题.根据上题结果判断,若此时恰为莫斯科日出时间,则澳大利亚()A.东部降水多B.沿海港口封冻C.正值
语文
关于化学推断题类型的几道题1.白色的粉末A,加入B后变成蓝色溶液.向期中加入试剂C,生成白色沉淀硫酸钡,过滤后滤液中加入试剂D,得到蓝色沉淀E.再次过滤,滤液是氯化钠溶液.根据以上现象判
其他
体,他们之间有如下反应关系:
判断:数字计算机是用连续的数字量即“0”和“1”来表示数据的(错)请给出以上判断题错误的原因,骗分的别来哦!
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