探究与论述搜索结果第1页,早教吧

下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法B.电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法C.爱因斯坦的狭义相对论是建物理

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动其他

. CaCl2+2NH3

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否象H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的化学

气，写出反应的化学方程式

什么是论述题像是材料分析?还是简答题?还是实验探究?照一楼这么说,辨析题和论述题几乎一致,只是在判断时没有绝对的对与错咯? 物理

下面是八年级一班同学的探究话题--《话说长江》，请你参与讨论，并发表个人见解．长江自述材料一：我叫长江，发源于唐古拉山，纵横千里注入大海，我被华夏儿女称作中国经济发语文

材料，结合所学知识，判断长江

探究与论述：历史上曾经有通过殖民主义掠夺来实现工业化的先例，有通过发动世界大战实现现代化的失败尝试，但这种工业化，现代化之路都不是中国要走的路，也都不是能够真正给历史

择，同时也告诉世人，这是世界

（15分）某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质持讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该化学

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某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动其他

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探究与论述：历史上曾经有通过殖民主义掠夺来实现工业化的先例，有通过发动世界大战实现现代化的失败尝试，但这种工业化，现代化之路都不是中国要走的路，也都不是能够真正给历史

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下列关于科学探究的叙述中，正确的是（）A.假设与实验结论必须一致B.设计对照实验组时可以有多个变量C.验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象D.根据实验需要设计对照实语文

探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，相关叙述不正确的是（）A.NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的B.切割前必须用纸巾将NaOH吸干C.实验结论是：细胞越大，物质运输效率越语文

下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法B.电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法C.爱因斯坦的狭义相对论是建 物理

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动 其他

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探究与论述：历史上曾经有通过殖民主义掠夺来实现工业化的先例，有通过发动世界大战实现现代化的失败尝试，但这种工业化，现代化之路都不是中国要走的路，也都不是能够真正给 历史

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探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，相关叙述不正确的是（）A.NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的B.切割前必须用纸巾将NaOH吸干C.实验结论是：细胞越大，物质运输效率越 语文

下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法B.电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法C.爱因斯坦的狭义相对论是建物理

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