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物理3-4模块（1）有以下说法：A.在“探究单摆的周期和摆长的关系”实验中，为减小偶然误差，应测出单摆做n次全振动的时间t，利用T=求单摆的周期。B.简谐运动是质点所物理

电场。 D.X射线是电子流

物理3-4模块（1）有以下说法：A.在“探究单摆的周期和摆长的关系”实验中，为减小偶然误差，应测出单摆做n次全振动的时间t，利用T=求单摆的周期。B.简谐运动是质点物理

场。 D.X射线是电子流。

两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机其他

”）．另外，在南大做探究的同

（1）两个同学分别利用清华大学和广东中山大学的物理实验室，各自在那里用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制其他

（2）在清华大学做实验的同学

两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算物理

__（选填“A”或“B”）。

（2014•南通三模）用实验探究单摆的周期与摆长的关系，为使单摆周期的测量值更精确，测量n次全振动的时间t，n应适当（选填“大“或“小“）些；改变摆线长，测量多组摆长l和相物理

“、“T-l2“或“T2-l

用实验探究单摆的周期与摆长的关系，为使单摆周期的测量值更精确，测量n次全振动的时间t，n应适当（选填“大”或“小”）些，改变摆线长，测量多组摆长l和相应的振动周期T的数物理

T2-l”图象）

在“探究单摆的周期和摆长的关系”的实验中：（1）在测定单摆摆长时，下列的各项操作正确的是．A．取下摆线，测出摆线长度后再加上摆球半径B．让单摆自由下垂，测出摆线长度再物理

直径，把单摆固定后，让小球自

在探究单摆周期与摆长关系的实验中。(1)关于安装仪器及测量时的一些实验操作，下列说法中正确的是。A．用米尺测出摆线的长度，记为摆长lB．先将摆球和摆线放在水平桌面上测物理

由静止释放摆球 D．测出摆球

在探究单摆周期与摆长关系的实验中，①关于安装仪器及测量时的一些实验操作，下列说法中正确的是．（选填选项前面的字母）A．用米尺测出摆线的长度，记为摆长lB．先将摆球和摆物理

），然后静止释放摆球D．测出

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