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探究大国崛起
,借鉴历史经验,认识人类历史走向。英国的兴衰说明了一个道理:一国的振兴和强大靠的是制度性创新,英国从500年前开始崛起,就是因为它在许多关键时刻站在历史的前
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所学,指出17世纪以来英国崛
某校九年级(3)班同学开展了“实现中华民族的伟大复兴”的主题探究活动,请你参与。(成功的经验)下面是与一些西方大国“崛起”有关的事件图片。(1)根据图一回答,英国在崛起
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列举日本在崛起过程中发动的对
材料分析美国虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。那么美国是如何很快发展起来的呢?请你参加以“美国发展之路”为主题的探究活动。搜集资料材料一:“
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》 材料二:当前南部与
某同学在网上搜集了如下关键信息:两极格局结束、欧盟成立、东方巨龙腾飞、日本的崛起、俄罗斯经济走出低谷,通过探究得出如下结论,你认为正确的是A.大国力量保持均衡B.
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霸权
某中学九年级一班的同学探究世界近现代史不同时期的时代特征。邀请你一起参加。(11分)融合与冲突的时代(3分)《大国崛起》解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,
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间有何内在联系?(3分)
纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。小明受到启发,收集了一些资料,想邀请你一起探究大国兴盛的原因。材料一相对宽松的社会环境为英国的经济发展创造了条
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成为英国负担,而自由市场经济
九年级一班的小明同学对《大国崛起》很感兴趣,并进行了探究.阅读大事年表,回答问题.1324年但丁的《神曲》完稿1687年牛顿的《自然哲学的数学原理》问世1689年《权利法案
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巴黎人民攻占巴士底狱
24.(6分)九年级(1)班的小明同学对《大国崛起》很感兴趣,并进行了探究。阅读大事年表,回答问题。1321年但丁的《神曲》完稿1687年牛顿的《自然哲学的数学原理》问世1689年《权利法案
其他
言》发表1789 年巴黎人民
钓鱼岛问题的升级让中国人更加关注大洋彼岸的日本,某中学九年级学生张华看中央电视台栏目《大国崛起》——日本的解说词摘录,请你结合所学知识和他一起探究下列有关问题。(1
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机。出人意料的是,它将此作为
比较归纳,探究规律近代以来,一些大国先后崛起.
探究大国崛起
的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律.制度创新政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力.(1
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之处 政治制度
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