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探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示．在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动．（1）为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量，所需测量仪器物理

）小明想用钩码替代沙桶，请你

初中物理-----探究影响滑动摩擦力的因素的问题、在探究影响滑动摩擦力的因素之前,竖直将弹簧测力计调零.然后做实验,水平拉动木块,这样测出的拉力大小偏大还是偏小? 物理

为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用长方体甲、圆柱体乙、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验．实验中，他们先后以平放、侧放的方式改变物理

小，如图（c）所示．实验过程

影响滑动摩擦力的因素较多，在探究过程中应控制某些因素，使它们保持不变，研究滑动摩擦力的大小与其中一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做（）A．等效替代法B．模型类比物理

在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布．（1）实验物理

的示数．（2）由___图和_

小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数物理

（2013•湘潭）如图所示是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置，长方体小木块各个侧面光滑程度相同，长木板一面为较光滑的木板面，另一面是粗糙的布面；（1）水平向右拉动长木板物理

）；（2）选择四种不同的接触

如图所示的是小强同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同．实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动：（1）比较甲、乙两图，可得物理

用的物理方法在初中物理中我们

为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小明做了图1所示的实验．（1）实验中，小华每次让弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，这样做的目的是：．（2）比较乙图和丙图中弹簧测力物理

做了如图2的改进，其中的好处

小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向直线运动，根据原理，可知此时摩擦力与拉力二力其他

______N．（3）比较甲

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